con los papis ya habíamos buscado mucha información en casa sobre este país
africano y llevamos al cole muchos materiales, cuando los enseñamos con la profe
se los explicamos a los demás niños/as. Como otras veces, la profe nos preguntó
en la asamblea:
¿QUÉ SABEMOS DE EGIPTO?
LAURA- EN EGIPTO HAY PIRÁMIDES.
PAULA- DENTRO DE LAS PIRÁMIDES ESTABAN LOS REYES.
IKER Y JAIME- EN EGIPTO HAY CAMELLOS.
GABRIELA- EN EGIPTO HAY PALMERAS.
ANDREA Y ÁLEX - EN EGIPTO HAY MUCHA ARENA PORQUE HAY UN DESIERTO.
JIMENA- EN EGIPTO ESCRIBEN CON DIBUJOS.
JAIME- EN EL DESIERTO, DONDE HAY ARENA ANTES HABÍA AGUA.
NEREA- EN EGIPTO HACE MUCHO CALOR Y SE SUDA MUCHO.
JIMENA- EN EGIPTO HAY UN RÍO QUE SE LLAMA NILO.
IKER, ANDREA, JIMENA- EN EL RÍO HAY COCODRILOS.
ÁLEX- Y TAMBIÉN HAY PECES.
JIMENA- EN EGIPTO HAY SERPIENTES.
NEREA- EN EGIPTO HAY MOMIAS QUE TIENEN SU CUERPO CUBIERTO DE VENDAS.
GABRIELA- Y TAMBIÉN DE PAPEL.
VARIOS- SÍ COMO EN HALLOWEEN.
Y también, ¿QUÉ QUEREMOS SABER? ( Estas fueron algunas de sus curiosidades)
SARA Y PAULA- CÓMO SON LAS PIRÁMIDES POR DENTRO.
VARIOS- CÓMO SE LLAMAN LAS SERPIENTES DE EGIPTO.
HUGO- CÓMO SON LOS COCODRILOS Y CÓMO SE LLAMAN LOS FARAONES.
NAIARA- CÓMO VIVÍAN LOS REYES DE EGIPTO.
CLAUDIA- CÓMO SE LLAMAN LOS ANIMALES DE EGIPTO.
NOELIA Y JIMENA- CÓMO SE LLAMAN LAS PIRÁMIDES.
ANDREA- SABER ALGO DE LAS PALMERAS.
BÁRBARA- CÓMO SE ESCRIBE CON EL ALFABETO EGIPCIO.
VARIOS- QUÉ SON LOS OÁSIS.
IKER- SI HAY PECES EN EL RÍO NILO.
ALBA- TODO LO QUE HAY EN EL DESIERTO.
CLAUDIA- CÓMO SE LLAMAN LOS PÁJAROS DEL DESIERTO.
PAULA, NEREA E IKER- CÓMO SE HACEN LAS MOMIAS.
La profe nos dijo que ya sabíamos muchas cosas, pero estábamos impacientes por conocer
muchas cosas más. Empezamos nuestra aventura viendo en la biblioteca el capítulo 4 de Willy Foog
porque junto con sus amigos se encuentra en Egipto. ¡Vaya viaje más movidito!
Aquí estamos con el resto de compañeros viéndolo:
También la profe nos puso otras pelis relacionadas, como Tadeo Jones,
y el cuento de Fátima una momia muy responsable.
En nuestra clase vimos Little Einsteins y la leyenda de la pirámide:
y nos divertimos con el baile de las momias de colores ROCKOLATE.
Al día siguiente, Gabriela trajo a clase un fruto que no habíamos visto nunca, eran DÁTILES, el
fruto de las palmeras del desierto, quisimos probarlos pero...
no nos gustaron mucho.
Cada día, en la asamblea por la mañana o por la tarde, enseñamos las cositas que traemos de
casa y hoy nuestra asamblea matutina se convirtió en una auténtica PASARELA EGIPCIA mirad:
Francisco trajo a clase una bonita túnica egipcia pero no se atrevió a ponerla.
Otros niños/as estábamos deseando ponérnosla, esto es un resumen del DESFILE:
También Noelia nos quiso enseñar la suya.
Noelia ese día trajo muchas cosas como: amuletos
Entradas de los sititos de Egipto que habían visitado sus papás,
libros de imágenes de los templos egipcios,
y varios papiros.
Por la tarde quisimos saber muchas cosas sobre el río que pasa
por Egipto, el NILO. Descubrimos que era uno de los más largos
del mundo, luego la profe nos dio plastilina e intentamos hacer
el río más largo de nuestra clase, nuestro propio NILO.
Pero a las orillas del Nilo quisimos ponerle unas pirámides
que hicimos con plasti de otro color y con las cartas de una baraja, nos costó mucho conseguir
hacerlas, era como hacer un truco de magia.
Pero, al final... ¡lo conseguimoooos!
DECORADO EGIPCIO EN NUESTRA CLASE
Dentro de nuestro proyecto hemos empezado a hacer un decorado egipcio que pondremos detrás
de la pirámide que nos han construido unas valientes e ingeniosas mamás.
Os presentamos a nuestra pirámide.
Empezamos nuestro decorado.
Después de pintar las palmeras, los cactus y los buitres con rotuladores gruesos,
empezamos a pegar papelitos de papel amarillo para hacer los bloques
de las pirámides, mirad que chulas nos quedan:
Otros niños/as coloreamos los animales del desierto y del
río Nilo : camellos, dromedarios, hipopótamos y como no
COCODRILOS. Que después pegaremos en el mural.
También le pusimos gomets verdes de triángulo para hacer las hojas
de las palmeras y los pinchos de los cactus del desierto.
Al día siguiente, empezamos a pintar con témpera azul el agua
del río Nilo.
Una vez que se ha secado nos ha quedado así de bonito:
Ahora le iremos pegando los animales que pintamos y muchas más cosas, ya os contaremos.
CONTINUAMOS CON UNA MANUALIDAD DIVERTIDA
Se aproxima la visita al acuario de Zaragoza y como sabemos que vamos a ver el río Nilo y a sus cocodrilos, la tarde del 23 de enero hicimos junto con los demás niños de 4 años una manualidad
muy chula UN COCODRILO CON CILINDROS DE CARTÓN VERDES.
El día de antes los empezamos a pintar para que se secaran.
Cuando llegamos a la zona de entrada del cole, nos estaba
esperando un cocodrilo que no tenía color y por eso tristemente
se quedó dormido.
los cilindro verdes y el cocodrilo se despertó y...
al verse tan bonito, fue muy FELIZ.
La tarde nos dió para mucho y pudimos ir a la biblioteca a ver el cuento PALABRA DE COCODRILO
y para terminar todos bailamos canciones de cocodrilos y también la de la momia Fátima.
Nos lo pasamos ¡GENIAAAAAL!
